۵۰ درصد دانش آموزان جذب رشته‌های فنی و مهارتی شوند
تاریخ انتشار: ۲۸ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۶۵۴۹۳۸
ایسنا/لرستان مدیر آموزش‌وپرورش بروجرد گفت: ۵۰ درصد دانش آموزان جذب رشته‌های فنی و مهارتی شوند.
نریمان سبحانی‌نیا در جلسه مدیران هنرستان‌های فنی حرفه‌ای و کاردانش که ۲۸ آذرماه در محل هنرستان شهید ابراهیمی برگزار شد، ضمن تقدیر از زحمات و تلاش‌های ارزشمند مدیران هنرستان‌ها، اظهار کرد: در بحث تولید و اشتعال جوانان و ریشه‌کن کردن بیکاری بایستی به هنرستان‌ها و مهارت‌آموزی توجه جدی صورت گیرد و ما به‌صورت مستمر در حال پیگیری با استان و وزارت جهت تأمین تجهیزات مورد نیاز در هنرستان‌ها هستیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش، افزود: مطابق این سند می‌بایست ۵۰ درصد دانش آموزان جذب رشته‌های فنی و مهارتی شوند و رویکرد و سیاست وزارت آموزش‌وپرورش نیز در این راستا و حمایت از هنرستان‌ها است.
مدیر آموزش‌وپرورش بروجرد بزرگ‌ترین مشکل در حوزه آموزش‌وپرورش بروجرد را کمبود نیروی انسانی و فضاهای آموزشی دانست و بر پیگیری جهت برون‌رفت از این مشکلات تأکید کرد.
گفتنی است، در پایان جلسه مدیران هنرستان‌ها در خصوص مشکلات و مسائل جاری مربوطه به بحث و تبادل‌نظر با مسئولان اداره پرداختند و خواستار توجه به تأمین تجهیزات و امکانات مورد نیاز در هنرستان‌ها شدند.
در انتهای بازدید سبحانی نیا از نزدیک پاسخگوی مسائل و مشکلات دانش آموزان شد و نکات آموزشی و تربیتی را برای دانش آموزان بیان کرد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی شهرستانها وزارت آموزش وپرورش بروجرد هنرستان فنی و حرفه ای استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی علمی و آموزشی آموزش وپرورش دانش آموزان هنرستان ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۶۵۴۹۳۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آغاز فرآیند جهش تحصیلی دانش‌آموزان کردستانی از ۱۵ اردیبهشت
طالب محمدی در گفت‌وگو با خبرنگار مهر، با اعلام زمان آغاز نوبت گیری ارزیابی هوشی/روانی دانش آموزان متقاضی جهش تحصیلی اظهار کرد: ارزیابی دانش آموزان متقاضی جهش از پایه های دوم به چهارم، سوم به پنجم وچهارم به ششم وجهش برای بار دوم با رعایت شرایط ومشروط به رای کمیسیون (منطقه) وسایر مقررات مربوط است.
محمدی افزود: جهش از پایه اول به سوم وجهش برای بار دوم مشروط به اخذ رای کمیسیون (منطقه/استان) وثبت شماره وتاریخ آن درسامانه سیدا است.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان اظهار کرد: مدیران محترم مدارس ابتدایی دارای داوطلب جهش تحصیلی پس از دریافت درخواست کتبی ولی دانش آموز(با سطح پیشرفت خیلی خوب)، بررسی در شورای مدرسه ودر صورت نیاز تأیید کمیسیون خاص در سامانه سیدا نسبت به ثبت مجوز اقدام می کنند.
محمدی تصریح کرد: مدیران مدارس در مرحله بعد با ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش وپرورش(my.medu.ir) نسبت به تایید صحت اطلاعات دانش آموزاقدام کرده، سپس اولیا با ورود به سامانه فوق نسبت به تکمیل مراحل ثبت نام، پرداخت و رزرو نوبت اقدام می کنند.
وی افزود: دانش آموزانی که موفق به گذراندن ارزیابی هوش شدند در آزمون تحصیلی پایه مورد نظر شرکت می کنند واگر در همه دروس نمره قبولی را کسب نمایند یک پایه تحصیلی را گذرانده وبه پایه بالاتر می روند.
محمدی گفت: ارزیابی هوشی/روانی متقاضیان جهش تحصیلی صرفا با مقیاس اعلام شده توسط سازمان آموزش وپرورش استثنایی انجام می شود و باتوجه به هوشمند بودن سیستم، نتیجه ارزیابی از طریق سامانه اعلام می شود.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان تأکید کرد: در این برنامه به دانش آموزان اجازه داده می شود با رعایت اصل مساوات در آموزش و با توجه به استعداد خود برنامه‌های درسی و آموزشی را با سرعت بیشتر از معمول در سنین پایین‌تر طی کنند.
وی تصریح کرد: جهش تحصیلی فرآیندی است که باید همه جانبه به آن نگریست و خانواده ها علاوه بر هوش و استعداد فرزندان خود، باید توانایی‌های فردی، اجتماعی و روحیات آنان را هم در نظر بگیرند و با آگاهی کامل تصمیم‌گیری کنند.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان در ادامه با اشاره به آمارشرکت کنندگان در آزمون جهش تحصیلی سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ گفت: ۱۸۹ دانش آموز متقاضی جهش، در آزمون تست هوش شرکت کردند که ۵۹ نفر صلاحیت شرکت در آزمون ارتقای پایه را کسب و ۱۳۰ دانش آموز نیز حد نصاب لازم را کسب نکردند.
کد خبر 6093082
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند